舞いあがれ!
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先週の木曜日に予定されていたものの
あいにくの雨模様のため中止。
そのうっぷんを晴らすかのような青空に
ドローンが舞いあがったのは月曜日。
安芸高校機械土木科⇔礒部組連携授業は
いよいよ
みんなたのしみ3次元測量実習へと移りました。
がっ
今回の指導役はこのじっちゃんではありません。
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満を持して登場したのは
当社ICT施工推進チームのリーダーであるモッチャンと
新入社員のNくん。
しかもNくんは
3月にこの校舎を巣立ったばかりという
ホヤホヤできたてのOBです。
生徒たちにとっては
馴染みやすく親しみやすい先生役の登場に
じっちゃんの出る幕などありません。
ええ
ありませんとも・・・(泣)
というのは冗談で
いやもともとふたりにお願いしてはいて
そして
わたしも参加する気マンマンで
たのしみにしていたんですけど
なにせ
北海道遠征のため一週間も会社をあけていた身です。
アレヤコレヤなにやかにやと
やらなければならないことが盛りだくさんで
泣く泣く参加を見送りました。
というじっちゃんの事情はどうでもいいとして
ドローンによる3次元写真測量は
ふだんの仕事ではルートをあらかじめ設定して
自動航行で飛ばすんですけど
今回は
生徒さんたちにラップ率(※)を体感してもらうために
あえて手動で空撮をしてもらいました。
※航空写真測量では一枚一枚の写真を8割ほど重複させて撮るのが基本
あらかじめラップ率も設定して自動航行をさせます
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/1b/6b/6f7bd1027f18b9dca0615c99ba5431f8.jpg)
そして
一人一人に操作してもらったあとは
できあがったデータの確認。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/3f/7d/6a8728bf62d8632c999223a90eb51607.jpg)
と
ここで
ソフトの不具合でしょうか?
結果がちゃんと見えないというアクシデントが。
でも
それもまたよくあることっちゃあよくあること。
幸い
3次元測量のために用意したコマはあと2日分あるし
なんだかよくわからないことに遭遇し
それを突破すれば
何ごともなかったときよりも
理解度がより深まるのは仕事の常です。
ということで
お次は今月末。
さあ
じっちゃん手伝うぞ!
え?
オマエは?
いらない?
年寄りは?
来なくていい?
端っこの方で撮影役をやりますから
そんなこと言わずに参加させてください。
お願い!!
(みやうち)
(撮影:N 先生)