さあ始まりました
「安芸高校機械土木科⇔礒部組 連携授業」
初っ端は1、2、3全学年を対象とした「総括学習」からです。
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まずは軽くプチ自慢から
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ではウォーミングアップ
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ウサギの絵は描けますが
ロホホラの絵は描けません。
なぜでしょう?
という話につづいて・・・
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/0b/0f/6326b979df25c38784dce9affdd50fe4.jpg)
「パソコンに包丁を突き刺した?」
「えー?刺さらんでしょう」
「いやそれが刺さったのよ、だいいちこれ実話やし」
「じゃあどこに刺したのか、みんな想像してみよう」
いえいえフザケてるわけではございません。
ここからBIM/CIMの話に移るのです。
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そして・・・
i-Construction。
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![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/67/2f/6aa7764446673d97423d98b455541217.jpg)
「じゃあ質問」
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イチバン前にすわっていた2年生が
強くうなずきながら即座に答えてくれました。
「進んでます!」
「たしかに。でも・・・」とわたし。
古代土木技術と現代土木技術をそれぞれ紹介しながら
フィニッシュはこれ。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/23/5a/369d0705dfdc5687d677b3f1bba834ea.jpg)
あっというまの2時間授業でした。
2年生と3年生は
これから1年間の連携授業が始まります。
さっそく翌日は
3年生を会社と現場に招いてあらたな試み。
さてさていかが相成りますか。
あしたは「令和5年度安芸高校機械土木科⇔礒部組連携授業」の第2弾。
乞うご期待ということで。
(みやうち)
(撮影:N先生)