現場ノート



さあ始まりました

「安芸高校機械土木科⇔礒部組 連携授業」

初っ端は1、2、3全学年を対象とした「総括学習」からです。



まずは軽くプチ自慢から



ではウォーミングアップ



ウサギの絵は描けますが

ロホホラの絵は描けません。

なぜでしょう?

という話につづいて・・・



「パソコンに包丁を突き刺した?」

「えー?刺さらんでしょう」

「いやそれが刺さったのよ、だいいちこれ実話やし」

「じゃあどこに刺したのか、みんな想像してみよう」



いえいえフザケてるわけではございません。

ここからBIM/CIMの話に移るのです。



そして・・・

i-Construction。



「じゃあ質問」



イチバン前にすわっていた2年生が

強くうなずきながら即座に答えてくれました。



「進んでます!」

「たしかに。でも・・・」とわたし。



古代土木技術と現代土木技術をそれぞれ紹介しながら

フィニッシュはこれ。



あっというまの2時間授業でした。



2年生と3年生は

これから1年間の連携授業が始まります。

さっそく翌日は

3年生を会社と現場に招いてあらたな試み。

さてさていかが相成りますか。

あしたは「令和5年度安芸高校機械土木科⇔礒部組連携授業」の第2弾。

乞うご期待ということで。

(みやうち)
(撮影:N先生)

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